INISIATIF KLA
“Bagaimana Menghadirkan Rasa Aman, Nyaman, Terpandu Dan Berkarakter Pada Perkembangan Perilaku Anak?”
“
![sda – belajar di tengah sawah hari pendidikan nasional 03-gg Belajar di tengah sawah dengan suasana pedesaan bersama Irfandi (kiri) owner dari Gubuk Kampung Lali Gadget. Dalam memperingati hari pendidikan nasional belajar tak garus di sekolah bisa dimana saja, dengan suasana baru yang kondusif anak-anak akan lebih mudah memahami pelajaran, Tampak gubuk untuk belajar di area sawah yang berlokasi di dusun Bendet desa Pagerngumbuk kecamatan Wonoayu Sidoarjo. (02/05/21) FOTO: Guslan Gumilang/Jawa Pos](http://iniklg.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/sda-belajar-di-tengah-sawah-hari-pendidikan-nasional-03-gg-scaled-ppqnyynks05tf8patza24c007ulbdwqft83jv5gs4k.jpg)
Mengapa Kampung Layak Anak?
Tidak cukup hanya pintar, tanpa empati> Tidak cukup hanya cerdas, tak bahagia> Tidak cukup hanya akal tanpa hati…..
-Menciptakan trobosan dari paling kecil, sederhana, mudah di kerjakan dan diperluas.
-Memastikan tiap anak menikmati perkembangan perilaku sesuai kebutuhannya.
-Menjamin rasa aman, nyaman, terpandu kebutuhan tumbuh berkembang anak.
VISI KLA INSPIRATIF
“KLA menjadi inspirasi perlindungan anak.”
MISI KLA INSPIRATIF
Membangun KLA berkarakter berbasis wilayah terkecil.
Memperdayakan pemuda & perempuan sebagai pelaku perubahan KLA inspirasif.
Meningkatkan kapasitas fasilitator KLA.
Mengembangkan jaminan rasa aman, nyaman, terpandu bagi anak sejak dari kampung.
Menumbuhkan jaringan/forum anak merdeka
Mengapresiasi pelaku/penggerak perubahan,
Tujuan
Kampung layak anak memiliki tujuan untuk memberikan jaminan ruang sosial ramah anak. Dengan menghadirkan pemandu berkarakter di kampung lalu menumbuhkan ruang kolaborasi di wilayah terkecil, dan berusaha mengembangkan kesdaran perlindungan anak oleh stakeholder desa. Mewujudkan visi anak merdeka yang cinta tanah air, perdamaian, dan toleransi.
![20210923172046__MG_9322 20210923172046__MG_9322](http://iniklg.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/20210923172046__MG_9322-scaled-ppqo1t3x18j6ysy0k57nstvk8mpru0ivux9jyv4tvk.jpg)
![20220228114645_IMG_1586 20220228114645_IMG_1586](http://iniklg.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/20220228114645_IMG_1586-scaled-pptqx744apyur0uqb0d00wh251il3ekjauozt969no.jpg)
Menfaat Program dan Indikator Capaian
-Memandu dan Memantau Perkembangan Perilaku Anak di Wilayah Terkecilnya menjadi Tanggung Jawab Bersama.
•Menyediakan Fasilitas Ruang Bermain dan Belajar (jam main, lokasi / ruang / rumah / lorong, lapangan, taman / arena / wahana ) Layak Anak.
•Memastikan Terpenuhinya Kebutuhan Bermain dan Belajar yang Memerdekan Jasmani-Rohani.
•Menghadirkan Rasa Aman, Nyaman, Terpandu dunia anak sejak dari lingkungan terkecilnya.
•Mengembangkan “kecerdasan majemuk” sesuai minat bakat ketrampilan diri anak sejak usia perkembangan.
Strategi
Sumber daya utama yang harus dikerahkan, komitmen dan dukungan kesediaan komunitas pemuda dan ibu-ibu. Kebijakan bersama di wilayah RT/RW/Desa, dengan didukung tokoh masyrakat, pribadi, komunitas di lingkungan terkecil.
Bagaimana Tim bergerak:
Waktu – merencanakan – melaksanakan
•Tenaga – menyiapkan tempat
•Pikiran – pengetahuan – ketrampilan
•Fasilitas – Halaman – Beranda – Rumah – Ruang
Menjadi tim kreatif yang siap di andalkan menjadi Pemandu – Fasilitator Kampung Layak Anak